Messages

takto: http://it4kt.fei.tuke.sk/c/oop/scenarios/00/scenario.html

hm takto ma vyzerat ten scenar?O.o myslela som ze neaky pribeh chcu ci co . Nemaju tam neaky konkretnejsi priklad?

Tiež si myslím, že by to malo byť na spôsob: "Si v kuchyni, naľavo máš nôž, napravo vidličku, vpredu sú dvere do obývačky, môžeš zobrať buď nôž alebo vidličku a ísť do obývačky"

no fájn, len teraz ako má vlastne vyzerať ten scenár? má tam byť 50 miestnosti, čiže to mám napísať všetky miestnosti, ktoré budem mať v hre ? Napr. "kuchyňa", "obývačka" , "psychiatria", "miestnosť č. 20" ? a potom postune rozpísať čo v každej miestnosti má byť či ako? chcelo by to nejaký reálny scenár bývalých druhákov....

 

Nazdar, čo sa učíte na bleskovku na pondelok s Kapom?

Mňa by skôr zaujímalo, ako má vyzerať ten scenár....

a my sme zasa mali zistiť, či je daná formula sémantickým dôsledkom inej formuly

MKT nie je správne, tá posledná disjunkcia je tam úplne zbytočne pretože si už popísal všetky 0...alebo žeby znova nejaký extra Miškovej systém?

ano, my ideme podla myskovej systému, teda nie podla normálneho umiestnenia, na ktore su zvyknuty asi elektrotechnici. je to drbnute aj mne to vadi, ale co uz, treba sa to preučiť.

čekol som si to tvoje riešenie Rajo, a aj to je dobré ak ideš podľa "normálneho" systemu. teda že si tam davaš tie čiaročky po bokoch tabulky. 

SPŠE forewer 

blbosť....

http://turner.faculty.swau.edu/mathematics/materialslibrary/truth/

a máte asi inak umiestnené x, y, z v mape

každemu vyšlo niečo ine, never mind, aj tak to iste nebude 

                               z   
                   y  ---------------
             -------------
     ---------------------------l
     l       l       l       l          l
     l   1  l  0   l   0  l   0     l
   l l---------------------------l
x l l      l        l      l           l   
   l l  0  l  0    l  1  l     1    l
   l l---------------------------l

mne aspoň vychádza, že mapa vyzerá takto z toho mi vychádza, že si zle určil MKT, tá posledna disjunkcia je z kade? 

V MDT by nestacilo namiesto (negacia x, negacia y, negacia z),   dat (negacia x, negacia z) ?

nie, pretože tá jednotka sa nachádza na pozícií x=0,y=0,z=0 čo je úplne vlavo hore a tá jednotka nezasahuje do žiadnej premennej čiže musíš všetko znegovať

tak, len jeden easy priklad bol

preto to je len za 3 body 

so easy? 

inak mohol by mi niekto povedat ako zistim tautologiu ?? napr z toho  (nx<=>y) v (n(ny=>z))
{n/negacia}

viem ye spravim tabulku pravdivostnzc odot ale co potom <<

Ak si dopre pamatam v tej tabulke zistis tautologiu tak, ze ked najdes, napr. z || negovane z .....

A nie náhodou tak, že urobíš pravdivostnú tabuľku a z výslednej funkcie zistíš či je tautológia ? Tautológia je ak budeš mať vo výslednej funkcií samé jednotky(Ak máš samé 0 tak je Kontradikcia), či? 

nebudú ani na zápočte a ani na skúške....

Bez obav Emka, ja im to spocitam pri odovzdavani tych zadani

Uf... To aby som si dal poriadne záležať na tom zadaní 

Ale veď si mi sám písal, že už si zohnal človeka, čo ti to zadanie spraví 

sa mi len zdá, alebo tu chybaju príspevky? ČI to naschvál tak má byť? Že keď padla vláda, tak padne aj DB ?

Rajo, no neviem s kym mas cvika ale ja pri p. Bačikovej, mam instrukciu za 5b a "graf" za 5b...

no lenže vy musíte vedieť aj sémantiku a mne stačí napísať po slovensky čo tá inštrukcia robí a žiadny "obkec" ...

inštrukcia je za 2 body ? 1 bod ? 5 bodov ? či sa mi to oplatí učiť ak to je za 2 body....

a čo má obsahovať dokumentácia ? 

aký graf omg ?

s Dráženskou píšeme v 5. týždni písomku, povodne ju chcela písať už nasledujúci týždeň no nespomenula to skupinám čo mali vo štvrtok takže až v 5. týždni píšeme 

inak vsimli ste si ze na moodle pribudla 1. prednaska

akurát som to chcel ísť napísať tiež

prvá prednáška, fotená foťákom nejakým šikovným študentom ( nezľaknite sa tou veľkosťou 150mb, fakt sú to fotky )

спасибо 

//// EDIT: PDF verzia 13MB: http://www.uloz.to/10399321/prednaska-01-pdf

ale vôbec nie zlé, ak by ten šikovný študent zobral ten foťák aj zajtra, určite by som sa, nie len ja, nepohneval

mňa by skôr zaujímalo, ako v komputrone spočítať čísla 8 a 13